要写好儿童歌曲，必须了解和熟悉儿童生活，要善于观察、分析孩子们的日常生活，从细节中发现和积累展现儿童美好心灵的创作素材。有“儿歌大王”称号的潘振声将童心、童趣作为儿童歌曲创作的先决条件，把儿童歌曲的创作与构思比作“在生活的海洋里采珍珠”。当中央人民广播电台“小喇叭”节目组向他征求儿童品德教育的歌曲时，他从担任小学教员和少先队辅导员时的生活积累中挖掘好人好事的素材，经过艺术联想与典型化提炼，很快写出了歌曲《一分钱》，歌词质朴易懂，旋律简洁明快，富于儿童生活气息，一经电台广播，立即风靡全国，传唱不衰。

　　要让小听众充分理解歌曲中表达的情感，还要深入孩子们的精神世界，提升他们的审美情趣。作曲家龚耀年在谈到歌曲《雨花石》时曾说，只有在动笔创作之前充分领悟电影主人公小岗在党的感召下投身革命的故事背景，才能让孩子们在唱到点睛之句“我愿铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐”时，真切感受到革命先烈不怕流血牺牲、乐观积极的精神力量。正如龚耀年所坚持的：“要热爱生活，热爱你歌唱的对象，用心揣摩孩子们的心理，只有这样才能捕捉到孩子们喜爱的音乐语言。”